Bloggers desde la prisión
10 Mayo 2007Estabamos buscando experiencias pedagógicas que emplearan las nuevas tecnologías como una herramienta complementaria en la educación. Hay muchos ejemplos.En primer lugar citaremos una experiencia cercana un tanto peculiar Edublogak, un grupo de profesores crean un blog personal o corporativo y experimentan con la herramienta. Destacamos el creado por Julen Uribelarrea, de Mañaria, con la ayuda de Gorka J. Palazio. Esta experiencia se circunscribe alrededor de La Declaración de Roa que define un decálogo para la integración de las TIC en la educación. El listado de profesores participantes es bastante largo y de calidad irregular. ¿Qué han hecho los alumnos? Habrá que investigar pero no encontramos trabajos dignos de mención, esto no significa que no existan.
Luego tenemos al Instituto de Enseñanza Media Uritxe-Zornotza está implantando Moodle, como ya comentabamos hace unos días, Josu Orbe Benguria mantiene un blog (Saski-Naski) donde hace un seguimiento del uso de estas herramientas en la educación.
Otra interesante iniciativa, esta vez desde Cataluña y que da título a esta entrada, es Bloggers desde prisión, blogs pensados, escritos y publicados por internos del Centro Penitenciario de Jóvenes de Barcelona que participan, desde julio de 2006, en un taller de alfabetización digital. Para más información puede visitarse su página y leer el reportaje de Mercè Molist aparecido hoy en el diario El País.
